Le modèle de la classe inversée, basé sur les pédagogies actives, exporte des apports de connaissances en dehors de la classe via différents supports (vidéo, audio, texte, etc.) et le temps de la classe avec l’enseignant est consacré à des activités et des travaux en interaction.
Comment travailler en classe inversée ? À quel niveau et quelle discipline peut-elle s’appliquer ? Quelles ressources utiliser ?
La classe inversée
Article mis en ligne le 22 février 2016