En début d’année , les 3PrépaPro ont souvent :
- soit un projet de métier déjà fixé qu’il pense définitif
- soit aucune idée
Nous essayons de les inciter à la curiosité pour découvrir des métiers nouveaux dont ils n’ont jamais entendu parler. Nous les motivons en leur proposant un jeu.
Cette séquence se déroule de la manière suivante :
- On leur propose de choisir dans une liste, 3 métiers dont ils ont déjà entendu parlé et 3 métiers inconnus. (La liste métiers est réalisée à partir du site Wikipédia.)
- Ils recherchent individuellement des informations sur les 6 métiers choisis : activités principales, niveau de formation nécessaire.
- Parmi les 6 métiers découverts, ils choisissent deux métiers pour lesquels ils vont avoir à chercher une image ou une photo.
- Quand les professeurs ont récupéré toutes les photos, ils les installent sur des panneaux au CDI et ils proposent aux élèves de deviner les métiers à partir des photos.
- Les élèves sont informés dés le début du barème du jeu qui les incite à choisir des photos représentatives mais pas trop évidentes.
Les élèves comme les professeurs découvrent chaque année de nouveaux métiers.
Besoin en matériel : salle informatique avec accès internet, grands panneaux cartonnés, possibilité d’afficher les panneaux
